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    <title><![CDATA[L'amoureux : un vrai coup de cœur !]]></title>
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    <pubDate>Mon, 01 Feb 2016 22:13:51 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Bientôt la Saint Valentin, et je profite de mes remplacements pour lire ce magnifique album aux élèves : L'amoureux de Rébecca Dautremer. Pendant la lecture, très vite ils sont captivés par les illustrations et l'histoire les touche, les garçons comme... ]]></description>
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    <title><![CDATA[C'est la rentrée !]]></title>
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    <pubDate>Thu, 10 Sep 2015 19:26:46 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Depuis la rentrée de septembre, j'occupe un poste de titulaire remplaçante. Cette année sera donc remplie de rencontres (nouvelles écoles, élèves et collègues) et je vais essayer de partager avec vous mes petits moments de bonheur, de découverte, de surprise,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[C'est carnaval !]]></title>
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    <pubDate>Sun, 05 Apr 2015 21:52:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Un affichage sur le thème du carnaval Je me suis inspirée de l'ouvrage Accès Traces à Suivre pour les Petites Sections. Je l'utilise depuis le début de l'année, il est très bien fait. En plus des images, des idées de traces et de graphismes, il propose... ]]></description>
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    <title><![CDATA[La chenille qui fait des trous]]></title>
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    <pubDate>Sat, 03 Jan 2015 20:28:36 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Petit bricolage avec les PS à partir de l'album La chenille qui fait des trous d'Eric Carle. J'en ai profité pour leur lire la version originale The Very Hungry Caterpillar. Voici quelques liens pour trouver la version originale ainsi que les flashcards... ]]></description>
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    <title><![CDATA[LULU  • Livre des couleurs]]></title>
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    <pubDate>Sat, 03 Jan 2015 20:00:36 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Après avoir lu l'album Toutes les couleurs d'Alex Sanders, chaque élève a créé son livre des couleurs . Les élèves ont pour consigne de colorier le nom de chaque couleur avec le bon crayon de couleur et ensuite de colorier au bon endroit sur Lulu en se... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Frise numérique (1-31) pour la date]]></title>
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    <pubDate>Sat, 22 Nov 2014 17:56:47 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En maternelle, les rituels permettent aux enfants de se repérer dans le temps lorsque nous disons la date chaque matin, en coloriant le calendrier, en changeant les aimants de place pour indiquer le jour, le mois... et le numéro du jour ! J'ai complété... ]]></description>
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    <title><![CDATA[IMAGIER • Fruits d'automne ]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/imagier-fruits-d-automne-a112561716]]></link>
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    <pubDate>Sun, 21 Sep 2014 17:52:58 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[C'est la rentrée et le retour sur le blog ! Ce sera une nouvelle année en Petite Section... Pendant la première période, je propose aux élèves un atelier dégustation . Chaque matin, un élève apporte quelque chose à goûter pour l'ensemble de la classe.... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Mettre en place l'Active Learning (1/2) : organisation spatiale]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/mettre-en-place-l-active-learning-1-2-organisation-spatiale-a92822189]]></link>
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    <pubDate>Mon, 17 Jun 2013 23:36:28 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour mettre en place l'active learning dans votre classe, il sera important de délimiter des espaces, des "coins", que les élèves iront visiter tous les jours à différents moments de la journée. Voici la liste des 6 ateliers et coins à organiser dans... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Pourquoi j'enseigne en utilisant l'Active Learning!]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/pourquoi-j-enseigne-en-utilisant-l-active-learning-a91983135]]></link>
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    <pubDate>Wed, 05 Jun 2013 14:49:50 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'active learning est une pédagogie active que j'ai eue la chance de pouvoir mettre en place après l'avoir observée dans des classes de maternelle et primaire en Écosse (Nursery and Primary Schools - Primary 1 to Primary 7). Il suffit de changer un peu... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Let's sing in English: The Wheels On The Bus]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/let-s-sing-in-english-the-wheels-on-the-bus-a91981043]]></link>
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    <pubDate>Wed, 05 Jun 2013 14:04:59 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une chanson en anglais apprise par mes élèves de PS/MS au mois de mai : The Wheels On The Bus.Ils l'adorent ! Liens pour écouter la chanson The Wheels On The Bus en ligne et télécharger les paroles : 1) BBC School Radio 2) British Council LearnEnglish... ]]></description>
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    <title><![CDATA[IMAGIER • Le cirque]]></title>
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    <pubDate>Thu, 18 Apr 2013 16:31:33 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une nouvelle ressource sur le thème du cirque . Un grand MERCI à Mathilde99 pour bien vouloir partager son travail et l'imagier qu'elle a créé sur le cirque. Pour toutes celles et ceux qui vont travailler sur le thème du cirque lors de la prochaine période,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[IMAGIER • Pâques]]></title>
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    <pubDate>Wed, 27 Mar 2013 12:48:40 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Inspirées par le thème de Pâques , voici une petite collaboration avec Mathilde99, que je partage avec vous avant d'engloutir quelques chocolats... Joyeuses Pâques à tous ! !!! Mise à jour du 29 mars 2015 !!! Grâce à l'Atelier créatif de virginie, voici... ]]></description>
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    <title><![CDATA[LES SAISONS • affichage en classe]]></title>
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    <pubDate>Sun, 24 Mar 2013 12:39:51 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Nous venons de changer de saison, depuis le 20 mars, c'est le printemps ! C'est le moment de vous montrer mon affichage sur les saisons . Sur le tableau, à côté du calendrier et de la date, est affiché le petit panneau des saisons, avec quatre arbres... ]]></description>
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    <title><![CDATA[IMAGIERS • la ferme et les animaux de la ferme]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/imagiers-la-ferme-et-les-animaux-de-la-ferme-a80442234]]></link>
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    <pubDate>Sun, 24 Mar 2013 02:58:20 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans mon dernier article, je vous ai expliqué comment et pourquoi je crée des imagiers pour ma classe. Vous pouvez télécharger les imagiers de la ferme et des animaux de la ferme, thèmes sur lesquels je travaille depuis quelques semaines, puisque le mardi... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Créer un imagier pour enrichir le lexique des élèves]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/creer-un-imagier-pour-enrichir-le-lexique-des-eleves-a80440494]]></link>
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    <pubDate>Sun, 24 Mar 2013 01:01:05 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En classe, j'utilise les imagiers pour apprendre du vocabulaire aux enfants sous deux formes. 1) un imagier découpé en différentes étiquettes. Je crée une grande version pour le coin regroupement où je leur apprends les mots en groupe classe, puis une... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Polices d'écriture favorites]]></title>
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    <pubDate>Sun, 10 Mar 2013 01:02:46 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici la liste de mes polices d'écriture favorites & indispensables : ☆ Script École ☆ Script École 2 ☆ Cursive Standard ☆ Sassoon Infant --> Lien vers un excellent article qui recense différentes typographies pour l'apprentissage de la lecture : cliquez-ici... ]]></description>
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    <title><![CDATA[The seasons and the weather]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/the-seasons-and-the-weather-a79632963]]></link>
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    <pubDate>Sun, 10 Mar 2013 00:08:57 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En maternelle, les rituels permettent aux enfants de se repérer dans le temps lorsque nous faisons la date chaque matin, en coloriant le calendrier, en changeant les aimants de place pour indiquer le jour, le mois... En élémentaire, je profite des rituels... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Bande numérique de 1 à 31 bilingue (français/english)]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/bande-numerique-de-1-a-31-bilingue-francais-english-a79632551]]></link>
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    <pubDate>Sat, 09 Mar 2013 23:37:47 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Quand j'ai enseigné pour la première fois dans une classe de Primary 6 (CM2) en Écosse, j'ai créé une bande numérique bilingue à afficher au mur pour que les élèves apprennent/révisent les nombres en français. J'ai choisi d'écrire les nombres de 1 à 31... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Maths : le vocabulaire des 4 opérations + - x ÷]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/maths-le-vocabulaire-des-4-operations-x-a78775641]]></link>
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    <pubDate>Thu, 28 Feb 2013 20:08:28 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans le coin "Maths", dont vous aurez délimité l'espace sur un mur, un panneau coloré ou sur un meuble, vous pouvez afficher le vocabulaire des 4 opérations : l'addition, la soustraction, la multiplication et la division. J'ai créé cet affichage avec... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[In My Classroom]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Coup de cœur littéraire : 1 seconde, 1 minute, 1 siècle...]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/coup-de-coeur-litteraire-1-seconde-1-minute-1-siecle-a78508273]]></link>
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    <pubDate>Mon, 25 Feb 2013 21:35:34 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Ce livre est un véritable coup de cœur, car tout simplement j'aurais aimé l'avoir écrit moi-même ! Un livre sur la notion du temps, qui passe toujours trop vite ou parait durer une éternité selon les moments... 1 seconde 1 minute 1 siècle... De Catherine... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Jeu de dé : fabriquer un bonhomme de neige]]></title>
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    <pubDate>Mon, 25 Feb 2013 17:30:56 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Un petit jeu de dé pour travailler sur l'utilisation du dé, tout en s'amusant à fabriquer un bonhomme de neige... Ce jeu permet de travailler les compétences suivantes : - reconnaitre les constellations et les nombres sur un dé, - lire et dire les nombres... ]]></description>
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    <title><![CDATA[I'm a little snowman]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/i-m-a-little-snowman-a78389757]]></link>
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    <pubDate>Sun, 24 Feb 2013 19:10:17 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une chanson en anglais que mes élèves de CM1/CM2, tout comme mes élèves de PS/MS, ont adoré, sur le thème du bonhomme de neige. Les paroles ne sont pas très difficiles à apprendre, on peut faire des gestes pour les aider à mémoriser le texte. Inspiration... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Les présents et les absents]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/les-presents-et-les-absents-a78375869]]></link>
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    <pubDate>Sun, 24 Feb 2013 17:08:29 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Quand les élèves arrivent le matin dans la classe, la première chose qu'ils font, c'est de montrer leur présence en allant mettre leur étiquette (qu'ils ont reconnue parmi toutes les étiquettes posées sur une table à l'entrée de la classe) sur le panneau... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[In My Classroom]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Le tournoi des nombres]]></title>
    <link><![CDATA[https://inmyclassroom.eklablog.com/le-tournoi-des-nombres-a77894595]]></link>
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    <pubDate>Thu, 21 Feb 2013 15:26:01 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Je ne sais pas si vous avez aperçu la couronne posée sur la boite à livres dans mon dernier article... À quoi sert cette couronne... ? Généralement une fois le matin et une fois l'après-midi, nous faisons avec les enfants un tournoi des nombres . Petite... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[In My Classroom]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[La boite à livres]]></title>
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    <pubDate>Wed, 20 Feb 2013 12:41:36 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Lorsqu'on lit une histoire aux enfants, ils adorent qu'on la relise plusieurs fois. Ils aiment écouter une histoire qu'ils connaissent déjà. À chaque relecture, l'enfant va raconter un peu plus l'histoire avec vous pour finalement parvenir à la raconter... ]]></description>
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